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海洋地质系女高材生安菲本默默暗恋着一个年轻有为的科学家莫凉，期待着有一天能成为业内顶尖科研人员和海洋卫士，以和心上人比肩。突然一天，她的生活中出现一个总是给她带来厄运的美少年——叶海，一切都被其打乱。叶海不仅和莫凉所负责的海洋能源实验项目作对，还”满口胡诌”告诉安菲她曾是自己的妻子，两人有共同负责保护海洋的职责。奇怪和自负的叶海让安菲避之不及，然而实验项目的发展事态大大超出安菲想象，其潜在危害正如叶海所言。同时她也发现，自己记忆深处确实和叶海有着一丝情感牵连，并且叶海的身上，存在一股力图挽救危机前的海洋的强大能量。两人最终如传说中的海皇波塞冬与海后安菲特里忒，担负起保护大海的职责。这14部短片包括：水洼（Puddles）：一个小男孩发现，路边的水洼是通往另一个幻想世界的入口，他努力吸引姐姐的注意力，想让她别一直盯着手机，也来看看他发现的神奇世界。交换生（Exchange Student）：一位地球人来到外星人的学校里做交换生，她必须证明自己值得被这些新同学接受。幸运的假发（Lucky Toupee）：有关一个被小矮人绑架的假发的故事。一个念头（Just A Thought）：一个男生对他喜欢的女生的感情，都会真实地通过漫画中气泡的形式显露出来。循环（Cycles）：讲述一栋房子里几代人的生活变迁。这本是一个VR短片。瓶中闪电（Lightning In A Bottle）：在暴风雨中，一个小男孩用玻璃瓶捕捉了闪电，紧接着发生的事情出乎他的意料。比赛（The Race）：一个死神想要在一次自行车比赛中收获一个灵魂，以在他的工作竞赛中获胜，但在终点线处他却发现了生命的更多意义。理发柔道（Hair-Jitsu）：小女孩在想象中与邪恶的理发师斗智斗勇，避免自己的长发被第一次剪掉的故事。闹市区（Downtown）：一个人没有赶上公交车，失望的他突然发现周围的街道有了色彩和生命。镜花（Jing Hua）：一部中国水墨风格的作品，其中的女主人公为了缅怀自己逝去的师父，用神奇的功夫创造了一个水墨世界。雨滴（Drop）：刚刚从天上落下的一滴雨与一个小女孩相遇的故事。天顶（Zenith）：一只神奇的发光的雄鹿在宇宙中创造出多彩的星系，但也不小心创造出了一个黑洞。它必须做出抉择，阻止黑洞吞噬一切。房间里的大象（Elephant In The Room）：父子俩收养了一只迷路的小象，让它协助他们照料种植的香蕉，但小男孩很快意识到，小象想回到它的亲人身边。捡回来（Fetch）：小女孩和她的宠物在森林深处玩耍的故事。1. Creator: FactoryPizzaStore as defined above. It is an abstract class, which defines the method of creating objects. This method is an abstract method, and the specific process of creating objects is implemented by its subclasses. This abstract class usually relies on an abstract Product (another role in the factory method pattern) class. These abstract products are made by subclasses, and the creators do not care what kind of products are made.《同伊》是描写贱民出身，朝鲜时代21代王英祖的生母19代肃宗的后宫崔氏波澜万丈的人生的作品。 　　如果说李丙勋PD的《大长今》讲述的是料理和艺术的话，那么《同伊》就是音乐和科学调查官的故事。由于父亲是验尸人，同伊从小就从尸检中，对科学的分析有自己独到的见解。同伊进入掌乐院（宫中音乐院）学习音乐，她的聪慧伶俐得到肃宗的肯定，在宫中监察部（宫中监视不正之风的机构）中发挥出卓越的才能。从聪慧卓越的女主人公的“宫廷成功记”这一点上看，可以说是《大长今》的续集。“笨吉”原本是一只吃百家饭的流浪狗。它最喜欢一对兄妹，因为他俩经常瞒着妈妈悄悄陪它玩耍，喂它美食。某天，这对兄妹被坏人绑架。在妈妈和警方都惶恐不安而又无所适从之时，聪明勇敢的“神探狗”笨吉克服险阻，用自己的方式救出了这对兄妹，也找到了梦寐以求的家。笨吉的故事提醒我们，身边的宠物或许就是拯救人类的英雄。　　这是一部关于她自己人生当中“内裤的某种风景”的特色自传作品。小学生、中学生、20岁、30多岁、42岁。透过“各个时代的小泉今日子”的视角，描写出让女性们深有同感的普遍女性情怀，为女性们加油打气。A prototype object is given. Q: How can this be done? A: It's very simple. Just give a prototype class directly.