至于眼前国库空虚的问题，他举出清南村书院和医学院的募捐做例子，无严法重刑，无酷吏相逼，然市井民众，纷纷解囊，何也？盖趋利走也。
杨长帆接着说道：可我家船队有挨过一天饿么？日子还不是越过越好？一人讽笑道：船主的日子是好过了，我们可就……杨长帆反问：是我断了你们的财路？无人应答。
早饭后继续行船，至傍晚时分到达清辉县，果然清辉县裴县令率众在码头迎候。
双男主妈是一个大家庭的佣人。一天太太流产了，算命的说这两孩子在一起会自相残杀云云之类的。当妈的很害怕，太太就说要不把小的（Neng饰演）给我，我保证他好吃好住。妈妈答应了，带着大的（Tre饰演）回乡下。两兄弟长大后接受命运的安排，果然相遇了，还玩得很开心。然而一个女军医（Plengkwan饰演）打破了平静。他们两个都爱上了她，开始抢女人大战！
The next stop of the Intensive Learning Introduction Tour:
而其实热情、善良、又鸡婆的小鹿， 早已在车祸当年，就患下了不治之症…
但，未來真的都能被我們一手掌控嗎？萬一人生的Schedule出現了意外，非要逼你在愛情和事業裡做一抉擇呢？
亨利和弗雷迪是一对双胞胎兄弟,在他们还是婴儿的时候,因为意外失散了,而且他们也根本就不知道对方.亨利被一个非常诚实老实的人收养了,而弗雷迪却变成了一个匪徒.亨利是个非常腼腆的人,而且带有轻微的精神问题.可是随后,这对双胞胎的身份被揭开,原来他们是一个欧洲贵族家庭的孩子,而此时给他们留下一大笔的遗产……
Article 23 On-board motorized ships
然后，新的案件还是在涩谷发生了。有报道称，这是一个吸毒者的狂暴案件，但在申道等警察赶到现场时，眼前清楚的看到正在蹂躏人的妖兽。上前救人的是特殊机动搜查队2课，特殊公安部，通称“特公”的队员，六条樱她们。她们的武器既不是枪也不是警棍，而是用来斩杀妖兽的太刀。
90年代的农村励志剧，该剧通过杨柳两家的故事，展现出中国农村世世代代生生不息奋斗不止的精神和当代农民冲出历史的枷锁的创业史。剧中的柳山青（丁海峰饰演）与善良美丽的女孩柳絮的爱情故事令人感叹。从小青梅竹马的柳山青和柳絮，两情相悦，长大后都已到了谈婚论嫁的时候，才发现两人竟然是兄妹。善良的柳絮无法接受这个事实，想到了用死来逃避……
Blue: Blue Grass, Dragon Boat Fruit
Reflective XSS:
这部短片表面上是讲反战的，但这其实还不是最内核的思想。之所以在片头片尾还有海报上使用了蜘蛛网元素，其实是暗指我们所生活的环境。我们的父母长辈、亲戚朋友、上司下属、街坊邻里以及周边的人文环境、自然环境都和我们有千丝万缕的联系，我们的一切决定和行动无不受到这些联系的影响，我们往往会身不由己，迷失在这些牵连之中，做出并不是自己愿意的决定。有时候真的需要一些感悟、顿悟、超脱，跳出尘网的束缚，没有欲望、没有喜好、没有悲喜、没有成见、没有立场实现思想的裸奔，做一做真正原始的自己。
总幻想暴富却一事无成的王嘉诚，在迎财神时意外用鞭炮打下了刚上任的华国财神，由此开始了与财神同居的生活。王嘉诚本以为自己心诚则灵，却不知道，财神的出现另有玄机，不但华国财神出现，其他国家的各路财神也在暗处注视着他。为什么华国财神与各国财神都围绕着王嘉诚？他们又会如何对王嘉诚做什么？王嘉诚面对各种诱惑又会做何选择？一切都在这段王嘉诚与众财神的奇幻冒险之中。
风姿绰约的成衣坊老板娘司小念与清苦郎中晏无明喜结连理，然而大婚之日两人却纷纷离开，原来两人都隐藏着一个反转身份——杀手。面对内心的深爱与隐瞒，两人陷入深深的纠葛……
盛夏时节，鬼子的一辆军车在山区的树林里遭到我八路军一个连的伏击。一阵密集的子弹过后，一名侥幸的鬼子夺路而逃，但没跑出多远，就被布在草丛中的一个绳扣倒着吊上了树梢。绳扣是一个年龄在十五、六岁的孩子布下的。捡起鬼子的枪，男孩子满以为就是自己的了，可八路军战士也缺枪，不少参军时间长的老兵至今用的还是大刀，怎么可能把枪交给一个孩子呢？ 那孩子也是倔。在张连长试图用跑步前进的办法也没将孩子甩掉后，“老胶东”大叔的建议让张连长答应把那个男孩留了下来。入夜时分，部队回到营地休息时，“老胶东”得知了男孩的身世。原来，男孩名叫何远山，打小跟爹在山林里学打猎。爹娘在鬼子的扫荡中双双身亡后，何远山的心里只有一个念头：打鬼子报仇！部队接到新的命令，在老牛坡一带阻击敌人，掩护八路军机关、医院和山区群众撤退。就在王团长赶过来看望进入大战前准备的连队时，何远山为张连长不让自己参战而随机关撤退和“老胶东”吵了起来。大战在即，面对脾气如此之倔的孩子，王团长的办法是比枪法，打中了，参加阻击；打不中，给自己当勤务兵
该剧讲述了谢家三个女儿不同的爱情，婚姻，家庭，以及在磨练中寻找幸福的故事。将当下热点的婚恋问题再度升级，从各个角度深入探讨了真爱与现实，生活与婚姻的问题，从70后、80后、90后不同年代人关于婚恋的态度，折射出不同年龄的人在新时代的不同婚恋观。
(2) Every week we will write down the work summary of the previous week and the work plan of the next week.
